№ п/п

содержание

сроки

ответственные

1.       

Учет слабоуспевающих по классам.

в течение года

завуч

2.       

Составление диагностических карт на слабоуспевающих учащихся 3-11 классов.

до 30 ноября и вести в течение года.

учителя-предметники

3.       

Организация консультативной помощи из числа одноклассников.

В течение года

классные руководители

4.       

Анкетирование родителей.

1 декабря

психолог, завуч

5.       

Анкетирование учащихся.

1 декабря

психолог, завуч

6.       

Предупреждение родителей о неуспеваемости учащихся

За две недели до окончания четверти

завуч

классные руководители

7.       

Проведение собрания со слабоуспевающими, с целью выявления причины, препятствующей повышению уровня успеваемости.

7 декабря

директор

8.       

Проверка дневников и тетрадей учащихся.

декабрь

март

апрель

завуч

9.       

Работа учителей-предметников по устранению пробелов в знании учащихся (анализ ТДР)

в течение года

учителя-предметники

10.    

Контроль администрации за посещаемостью учащихся уроков, дополнительных занятий

в течение года

администрация

11.    

Информировать родителей о результатах краевых диагностических работ.

по графику проведения

классные руководители

12.    

Посещение уроков учителей-предметников с целью выявления организации работы со слабоуспевающими:

·       посещение уроков математики в 9 кл.

·       посещение уроков русского языка в 9 кл .

декабрь

январь

февраль

март

завуч

14.    

Совет профилактики с родителями неуспевающих учеников с целью оказания помощи.

раз в четверть

завуч

15.    

Индивидуальные беседы и консультации с неуспевающими учащимися и их родителями.

по мере необходимости

директор, завуч, психолог

16. 

Дополнительные занятия учителей-предметников со слабоуспевающими учащимися.

по утвержденному графику

учителя-предметники

17. 

Установление причин отставания слабоуспевающих учащихся через беседы со школьными специалистами.

в течение года

классные руководители

18. 

Заседание методического совета. Обмен опытом работы учителей со слабоуспевающими учащимися.

январь

Руководители ШМО

19. 

Совещание при директоре с приглашением родителей слабоуспевающих учащихся.

февраль

директор

20. 

Обследование на дому условий жизнедеятельности слабоуспевающих учащихся

в течение года

классные руководители

21. 

Совещание при директоре с приглашением родителей слабоуспевающих учащихся

февраль

директор